油久小の出来事

今日は３校時に運動会練習

開・閉会式や「よいら～いき音頭」を練習しました

昼休みには、応援グッズ作り

「あるといいね。」と話し合いで考えた物

高学年生が低学年の子供たちに教えたり手伝ったりしながら自分たちで作っています

「そろそろ片付けるよ～。」と誰かの声がしたかと思うと

１年生もほうきを持って、てきぱきお片付け♪２８日の運動会に向けて、応援団としても着々と準備しているようです

１・２年生が生活科の校外学習に出かけました

行き先は役場や町立図書館、商店街です

役場では、仕事についてお話を聞き、

議場では議員席に座らせていただき

なんと！町長室にも入れていただきました

町立図書館では、蔵書冊数のことなど説明を受けた後、本を借りてみました

町にある施設のことやそこのお仕事のことが少し分かったようです。

今日も朝から運動会練習です

今日は、入場と開会式の練習が中心です

上学年の子供たちは、歌の指揮やラジオ体操のお手本、競技上の注意など係としての動きも今日が初めての練習です

運動会の練習が終わると、教科の学習です

さすがに５校時になると、あくびが出ることもありますが、課題にしっかり取り組もうとがんばってます

今週月曜日から、運動会に向けた練習を始めました

今日は、紅白対抗リレーと玉入れの練習です

チームで話し合っておいた走順で走ってみるのは、今日が初めてです

今日の結果を受けて、赤白組でまた作戦会議が行われるかもしれません

玉入れも始めてです　

日頃しない競技なだけに、かごに入れるのは難しそうです

給食が終わる頃、団長の子が「先生、昼休みにダンスの動画を見たいんですけど。」と相談したようで、

みんなノリノリ♪

朝の活動はドリルタイム

子供たちは算数の問題に取り組み、保健室の先生や支援員の先生、校長先生と、全ての先生がそれぞれの教室で必要に応じて個別に支援します

グミでマシュマロが作れるか、二十日大根の成長、３種類の植物の育ち方の比較、ペットボトルの色と中の水の温まり方の違い・・・など、疑問を解決するために観察・実験したことを自由研究としてまとめています

「二十日大根は、本当に二十日でできるの？」と言う疑問から、日なたと日陰で栽培実験した子「食べた後のすいかの種をまくと、もう一度すいかが育つのかな？」という疑問から、１２粒の種をまいて栽培実験した子

発表後は質問をしたり感想を交流したりしました（聞いていた先生たちからも質問がありました）疑問を大切に実験したそれぞれの自由研究は、とても興味深い・楽しいものでした

これからも疑問（課題）を見つけて、方法を考え、解決する楽しさを味わってほしいです

今日は台風接近の予報が出ていました

ザッと雨が降る時間帯もあり、校庭は水たまりになりました

通常とおり登校して、始業後はゆったり読み聞かせタイム

お話の世界を楽しみました

今日は、だじゃれの本も読んでくださいました

１時間目、２時間目・・・と、子供たちが学習を楽しんでいる間に

雨が上がり、風も吹かず、校庭の水たまりもなくなり、「あれ、台風来た？」と言われるくらいですみました

応援団エール交換の練習を始めました

赤組・白組に分かれて話し合った後

やってみました

並び方や声の大きさ、動きなど「もっとこうしたい。」という思いも出てきて１年生は、「明日の昼休みも練習やる！」と張り切っていました

今日から、５時間または６時間授業、給食、昼休み、掃除といういつもの学校生活です

６年生

３・５年生

１・２年生

２年生は、二つのポットの水のかさを比べる方法を考える学習１年生は、今日の問題に入る前に、たし算カードで計算練習

久しぶりの給食

今日のメニューでは、パンにキャベツやパティを挟んで、照り焼きバーガーにして食べます

今日から２学期

子供たちの声がする学校の日常がもどってきました

始業式

朝の委員会当番活動

学活の時間に

２学期は、学年によって79日または80日間です

校内外の行事もたくさんあります

みんな元気にがんばろう！

今週から理科室、音楽室、家庭科室にエアコンを取り付ける工事が行われています

暑い時期は道具を運んで普通教室でする理科や音楽、家庭科の授業、寒い時期は一台のファンヒーターでは、なかなか暖まらない中での学習でしたが、１１月頃からエアコンが使えるようになるとのことですところで、玄関を通りかかると、出入りされている業者の方の靴がきれいに揃えられていて感動しました

子供たちに履き物を揃えることを意識させているので、このお手本を子供たちに見せたかったあ！