今日から水泳学習が始まりました
まずは、1・2年生は、水慣れからです
「ブクブクと息を吐きながら、顔をつけてみましょう。」先生がして見せたら、次は子供たちの番です
「怖い。」「鼻をつまんでいいですか。」「ちょっとだけならできます。」と、それぞれ挑戦です
今日が初めてでしたが、何度も練習していくうちに、ボール拾いも潜って上手にできるようになるといいですね
今日は、町教育委員会の学校訪問
施設・設備の気になるところを見ていただく一方、授業も参観していただきました
5・6年生社会、1~3年生図工の授業でした
立ち位置や台詞を確認したら
「はい、カメラ目線! ここを見てください。」
教頭先生の熱のこもった指導を受け
では、いきま~す
「情報WAVE 見てねえ (^^)/~~~」
「はい、O・Kです」
みんなで できばえを確認して、撮影終了です NHKの番組 情報WAVE(じょうほうウェーブ)かごしま の中で使われるとのことですが、
いつ・どのタイミングで放映されるか 予告はないそうです
いつかなあ 毎日チェックしなくては・・・
3~6年生が、むし歯予防のための学習をしました
手鏡を使って確認しながら、磨き残しがないように磨きます
生え替わったばかりの永久歯は、石灰化度が低くむし歯になりやすいといわれています
一生物の歯がむし歯にならないように、正しく磨くことは大切ですね
明日は、1・2年生で歯磨き教室を行います
雨の日の昼休みは、体育館で遊んだり図書室で過ごしたり
この前、地域ボランティアの方に読み聞かせてもらった本を借りたり、自分が読んでおもしろかったという本を友達に紹介したり本を借りたら、小さな赤い魚を貼るという仕掛けがあるようです
みんながたくさん本を借りると黒い魚が目となる大きな赤い魚ができあがるということです廊下のリクエスト箱には、読みたい本をリクエストする子供たちの姿もありました
5時間目
1・2年生は、給食センターの先生と食に関する学習です
学校評議員の皆さんの参観もあり、少し緊張の様子
お箸の正しい持ち方練習で 少々苦戦
5・6年生は家庭科
タブレットを使ってまとめている場面を参観された評議員の皆さんは、子供たちの手慣れた様子に関心していらっしゃいました
さとうきびの苗も育ってきたので、張っていたマルチ剥ぎをしました
張った時よりも雨で流れてきた土が多くのっているので初めは難しそうでしたが、
要領が分かるとすいすいでき、自分たちが思っていたより早く終えることができたようです
剥いだら干して乾かし、片付けまで 手際よく作業しました
初めてのさとうきび栽培、今のところ順調のようです
5・6年生は、家庭科で野菜いためを作りました
火が通りにくいにんじんから入れます
各自材料を切っていためて、自分の分を作りました塩こしょうで味をととのえ、おいしく完成。
今週末の食卓には、子供たちの作った野菜いためが並ぶかもしれません
久しぶりに爽やかな朝でした
委員会の子供たちも 天気を気にせず旗揚げができました
低学年の子供たちは ひまわりの種のその後が気になります
芽が出ている子は大喜び、これからという子は、なぜ出ないのか、いつ出るのかと待ち遠しい様子です
生活科で植えた夏野菜の世話も楽しそうです
朝の活動は、今年度最初のドリルタイムです
今年度も、担任外の職員も入って個別指導しながら、いろいろな演習問題に取り組みます
1年生は、1けたのたし算プリントに「これ簡単すぎる。もっと難しいのがいい。」と。
3~6年生では、タブレットでの問題に挑戦
5年生の鹿児島学力・学習状況調査は、このようにタブレットでのテストです
初めての形のタブレット問題も、入力方法をすぐに理解でき、取り組めたようです
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